
Dalam usaha memacu Malaysia ke arah negara berpendapatan tinggi yang berasaskan teknologi, integrasi antara pendidikan agama dan teknikal kini menjadi agenda utama kerajaan. Timbalan Perdana Menteri, Datuk Seri Dr Ahmad Zahid Hamidi, menegaskan bahawa graduan tahfiz profesional dan teknokrat kini berada pada kedudukan yang sangat strategik dengan kadar kebolehpasaran yang amat luar biasa. Fenomena ini didorong oleh permintaan melonjak dalam sektor kejuruteraan dan teknologi tinggi yang memerlukan tenaga kerja mahir yang bukan sahaja pakar dalam bidang teknikal, malah memiliki sahsiah diri yang unggul.
Jurang Tenaga Pakar: Keperluan 60,000 Jurutera Setahun
Isu utama yang dihadapi oleh sektor perindustrian negara ketika ini adalah ketidakseimbangan antara penawaran dan permintaan tenaga pakar. Menurut Ahmad Zahid, yang juga merupakan Pengerusi Jawatankuasa TVET Negara, industri di Malaysia memerlukan kira-kira 60,000 jurutera setiap tahun bagi menyokong pertumbuhan ekonomi dan pelaburan asing. Namun, kapasiti institusi pendidikan sedia ada pada masa ini hanya mampu melahirkan sekitar 6,000 graduan setahun.
Poin Penting Mengenai Krisis Tenaga Kerja:
- Ketidakseimbangan ketara antara permintaan industri dan output graduan kejuruteraan.
- Keperluan mendesak untuk meningkatkan kapasiti latihan teknikal di peringkat nasional.
- Kekurangan tenaga pakar tempatan yang berisiko menjejaskan kemasukan pelaburan syarikat multinasional (MNC).
Jurang yang besar ini memberikan peluang keemasan kepada graduan huffaz yang mengikuti program teknokrat. Dengan permintaan yang mencecah sepuluh kali ganda berbanding bekalan, Ahmad Zahid memberikan jaminan bahawa kebolehpasaran graduan dalam bidang ini adalah hampir 100 peratus. Kerajaan juga giat bekerjasama dengan pelbagai syarikat multinasional untuk memastikan modul pembelajaran yang disediakan sentiasa relevan dengan kehendak industri terkini.
Kolaborasi Strategik MARA dan Universiti Teknikal
Bagi merealisasikan visi melahirkan modal insan yang seimbang, Majlis Amanah Rakyat (MARA) memainkan peranan sebagai peneraju utama. Program teknokrat tahfiz ini dilaksanakan secara holistik melalui institusi pendidikan di bawah seliaan MARA serta rangkaian universiti teknikal utama di Malaysia. Antara pemain utama dalam inisiatif ini ialah Universiti Kuala Lumpur (UniKL) dan Malaysian Technical University Network (MTUN).
Pendekatan yang diambil adalah dengan menyepadukan sukatan pelajaran tahfiz Al-Quran dengan disiplin teknikal yang kompetitif. Ini bukan sekadar tentang menghafal kitab suci, tetapi bagaimana disiplin dan kekuatan mental seorang huffaz diterjemahkan ke dalam kemahiran kejuruteraan, robotik, dan sains komputer. Ahmad Zahid menyatakan bahawa integrasi ini memperkukuhkan modal insan berasaskan nilai (value-based human capital) yang sangat dicari oleh majikan pada era Revolusi Perindustrian 4.0.
Fokus Utama Program Gen Huffaz Teknokrat:
- Penguasaan kemahiran teknikal tinggi (high-end TVET) selari dengan standard global.
- Penerapan nilai etika dan integriti melalui pendidikan Al-Quran.
- Latihan amali yang disokong terus oleh pemain industri utama bagi memastikan transisi kerjaya yang lancar.
Visi 2050: Melahirkan 125,000 Teknokrat Huffaz
Kerajaan Malaysia telah menetapkan sasaran jangka panjang yang bercita-cita tinggi untuk melahirkan 125,000 graduan tahfiz profesional dan teknokrat menjelang tahun 2050. Sasaran ini bukan sekadar angka, tetapi merupakan strategi nasional untuk meletakkan Malaysia sebagai hab tenaga kerja mahir yang unik di peringkat antarabangsa. Dengan adanya rancangan untuk memperluaskan program ini ke seluruh negara melalui tujuh universiti di bawah rangkaian MTUN, objektif ini diyakini dapat dicapai dengan lebih awal.
Semasa merasmikan perhimpunan Gen Huffaz Teknokrat Mara 2026 di Masjid Wilayah Persekutuan, Ahmad Zahid menekankan bahawa pemantauan berterusan akan dilakukan bagi memastikan kualiti graduan sentiasa berada pada tahap tertinggi. Sokongan industri yang kuat merupakan pemangkin utama yang akan membolehkan sasaran ini dicapai lebih cepat daripada jadual asal.
Langkah Strategik Masa Hadapan:
- Memperluaskan akses program teknokrat tahfiz ke peringkat negeri dan daerah melalui rangkaian institusi teknikal.
- Meningkatkan kerjasama dengan firma antarabangsa untuk latihan penempatan kerja (internship) dan pemindahan teknologi.
- Memperkenalkan sub-bidang baharu seperti kecerdasan buatan (AI) dan tenaga boleh diperbaharui dalam kurikulum tahfiz teknokrat.
Langkah progresif ini membuktikan bahawa pendidikan agama tidak lagi terhad kepada bidang keagamaan tradisional semata-mata. Dengan sokongan padu daripada Ahmad Zahid dan kerajaan melalui inisiatif TVET, graduan tahfiz kini menjadi aset strategik negara yang bakal mengisi kekosongan kritikal dalam sektor teknologi tinggi. Ini sekaligus meningkatkan daya saing Malaysia di peringkat global, di mana kemahiran teknikal digabungkan dengan kekuatan jati diri dan moral yang teguh.
Sumber: The Star
🧡 REKOMENDASI SHOPEE
KLIK UNTUK BELI
Facebook
TikTok
0 Ulasan